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摘要:
采用文献研究、访谈法对现行的高等院校体育专业技术课程进行研究,发现技术类课程结构不合理,技术类课程的类型与目标滞后于社会的需要.为了克服体育专业技术类课程的缺陷,应提高技术类课程的适应性、科学性,促进高等院校体育院(系)专业技术课程的整合.
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文献信息
篇名 高等院校体育院(系)体育专业技术类课程的整合研究
来源期刊 重庆工学院学报 学科 体育
关键词 高等院校 体育专业 技术类课程 整合方案
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G642.3|G807
字数 3711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.11.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴俊 盐城师范学院体育科学研究所 59 233 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
体育专业
技术类课程
整合方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
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