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摘要:
培养高素质的人才是高校生命力与竞争力之所在,是高校教职工的根本职责.要培养高素质的人才,育人者的素质是关键.高校开展师德建设活动正是以提高育人者素质进而提高人才培养质量为目的的.素质教育是一种以培养学生的实践能力与创造能力为重点的教育.正因为教师的思想道德素质和品行教风直接影响素质教育的成果,所以在由诸多要素组成的素质教育体系中,教师居于主导位置.教师道德人格内蕴的教育魅力对实施素质教育尤为重要,因此在市场经济下新时期的师德建设,必须以历史的观点,从人的社会"实践"出发,寻求新时期的师德观念与思想道德的建设.
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文献信息
篇名 关于市场经济时期师德问题的若干思考
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 市场经济 教师道德 素质教育 创新能力
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 G451
字数 4474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.12.072
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研究主题发展历程
节点文献
市场经济
教师道德
素质教育
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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