作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
陕西师范大学出版社的"新作文"系列品牌图书规模友大,品种丰富,极大地满足了广大中小学生学习写作、提高写作能力的迫切需要,在基础教育领域中产生了广泛的影响,已成为作文图书之林中一个闪亮的品牌.
推荐文章
创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
大量阅读是创新作文的有效途径
大量阅读
创新作文
综合素质
有效途径
创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读新作文 做新教育
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 作文 新教育 品牌图书 写作能力 大学出版社 学生学习 教育领域 师范
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.34|G40-01
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永新 240 903 15.0 28.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文
新教育
品牌图书
写作能力
大学出版社
学生学习
教育领域
师范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6867
论文1v1指导