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摘要:
我那时大约二十五岁,在巴黎研究写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也喜欢。但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从罗丹得到的启示
来源期刊 现代语文:初中读写与考试 学科 教育
关键词 《从罗丹得到的启示》 奥地利 斯·茨威格 初中 语文 现代文阅读
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
《从罗丹得到的启示》
奥地利
斯·茨威格
初中
语文
现代文阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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