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浅谈课改背景下的作文教学
浅谈课改背景下的作文教学
作者:
孔祥军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文教学
语文
课程标准
初中
写作素材
写作兴趣
摘要:
《语文课程标准》明确提出:“写作能力是语文素养的综合体现。”那么如何提高学生的写作能力,克服以往学生作文中普遍存在的“假、大、空”毛病,就成为许多语文教师孜孜以求的目标,笔者在这方面也做了一些尝试。
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篇名
浅谈课改背景下的作文教学
来源期刊
现代语文:初中读写与考试
学科
教育
关键词
作文教学
语文
课程标准
初中
写作素材
写作兴趣
年,卷(期)
2005,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2005(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
语文
课程标准
初中
写作素材
写作兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-194
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
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