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论大学生英语写作能力的提高
写作能力
途径
应对措施
论大学英语写作能力的提高
英语写作
写作能力
策略
论仿写及其对提高小学生语文写作能力的重要性
仿写
小学生语文
写作能力
提升方法
大学英语写作能力培养新论
大学英语
写作
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论提高学生的大学英语写作能力的重要性及其策略
来源期刊 中国科学教育 学科 文学
关键词 大学英语 写作能力 高校 自主学习 教学模式 教学手段
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林国兴 广东惠州学院外语系 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
写作能力
高校
自主学习
教学模式
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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