原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
在精神科开展健康教育有不同于其他科的特点,需要考虑到多方面的问题,应由患者本人、家庭帮助、社会支持等各方面共同完成.本文介绍了如何分阶段进行健康教育,提到心理应激教育可预防康复期精神疾病的复发,同时对精神疾病患者家属的健康教育及社区干预也是十分有益的.
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文献信息
篇名 精神科进行健康教育的特点探讨
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 精神科 健康教育
年,卷(期) 2005,(13) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1079,1082
页数 2页 分类号 R749.05
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2005.13.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝增平 4 8 2.0 2.0
2 于君 3 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神科
健康教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
chi
出版文献量(篇)
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