新形势下护理临床教学中产生医疗纠纷的原因及对策

• 作者: 朱玉
• 来源期刊: 中外健康文摘-医药学术版
• 学科: 医学
• 关键词: 临床教学 护患关系 教育 医疗纠纷
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的探讨如何避免护理临床教学中医疗纠纷产生.方法分析在新形势下护理临床教学中易引起医疗纠纷的诸多因素.结果带教老师、护理实习同学对现代护患关系认识不足、法律意识淡薄以及管理人员教学考核机制不完善等为主要因素.结论带教老师及护生更新护患关系观念,熟悉相关法律知识,在教学活动中加强沟通,护理管理人员完善教学考核机制是预防医疗纠纷的前提.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉		4	10	1.0	3.0