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用“班级亮点”点亮“非常学生”的心灵
班级亮点
“非常学生”
点亮
让思想品德教育走进学生心灵
思想品德教育
学生
心灵
学校德育工作
道德需求
中学阶段
人生观
世界观
让学生的心灵自由飞翔
情感
学生
心灵
飞翔
让音乐走进学生的心灵
音乐
学生
心灵
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让科技教育点亮学生的心灵
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 动手操作 科学课 小学 竞赛活动 科学探究
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐正秀 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动手操作
科学课
小学
竞赛活动
科学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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