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摘要:
《护理学基础》是一门实践性很强的学科,也是护理专业课程体系的重要组成部分,对学生形成专业基本概念、掌握基础知识和基本技能起着重要作用。精品课程是教育部正在实施的“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要内容之,是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,以提高高等学校教学质量和人才培养质量。精品课程建设也是高等职业学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,标志着我国高等职业教育的发展逐步进入成熟期。2004年我院《护理学基础》课程被评为辽宁省精品课程,它标志着我院鲜明的办学特色和较高的教学质量与教学水平。
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深化教学改革打造《妇产科护理学》精品课程
妇产科护理学
精品课程
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 精心打造《护理学基础》精品课程
来源期刊 护理研究:中旬版 学科 医学
关键词 《护理学基础》 精品课程 教学质量 专业课程体系 高等职业学校 高等职业教育 教学改革 高等学校 基础知识
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1590-1592
页数 3页 分类号 R47-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 中国医科大学高等职业技术学院 114 550 12.0 17.0
2 丁艳萍 中国医科大学高等职业技术学院 40 257 10.0 14.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《护理学基础》
精品课程
教学质量
专业课程体系
高等职业学校
高等职业教育
教学改革
高等学校
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究:中旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-131
出版文献量(篇)
12282
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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