作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
成人学习者与青少年学生相比,在很多方面有其自身的特点,教师在教学活动中应充分认识这些特点,并根据这些特点采取相应的教学方法和手段,就能取得更好的教学效果.以下是本人在给成人进行《会计电算化》教学工作中的一些体会.
推荐文章
中职《会计电算化》课程教学之我见
会计电算化教学
存在问题
改进措施
高职院校《会计电算化》课程教学探讨
培养目标
课程结构
探讨
对高职会计电算化课程教学的探讨
高职院校
会计电算化
教学现状
教学设计
关于会计电算化模块教学的思考
会计电算化
模块教学
案例教学
教学模块
知识结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈成人教育中会计电算化课程教学
来源期刊 现代教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐长滔 山东轻工业学院金融职业学院 5 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
论文1v1指导