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摘要:
简单、直接的批评,是外在的语言惩罚,难以使孩子信服;和孩子一起客观地分析错误,能帮助孩子认,识自己,使他心服口服。
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文献信息
篇名 小事变大
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 孩子 惩罚
年,卷(期) 2005,(12A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
惩罚
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
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