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摘要:
运用英语进行交际是英语教学的最终目的,而信息沟则是交际的诱因、基础和前提.恰当地、创造性地使用信息沟原理,能为学生提供真实的语言情境,能激发学生学习英语的兴趣和主动性,培养学生运用英语交际的能力,有效提高教学效率.
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文献信息
篇名 "信息沟"在英语教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 信息沟 交际 英语教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G420
字数 3460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.031
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研究主题发展历程
节点文献
信息沟
交际
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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