设计类专业《透视与制图》教学改革

• 作者: 金成玉
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 专业基础 内容 考核 教学改革
• 年，卷（期）: 2005,（24）
• 所属期刊栏目: 科学教育论坛
• 页码范围: 523
• 页数: 1页
• 分类号: G52
• 字数: 2784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2005.24.476

摘要

本文对如何调整课程传统教学内容,改进专业基础课程教学手段和考核方法,提高教学质量,以适应现代专业设计的需要做了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金成玉	长春工程学院建筑与设计学院	4	22	3.0	4.0