高中“新课标”立体几何内容与“大纲”的比较及其启示

• 作者: 韩龙淑
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 立体几何 新课标 数学教育改革 大纲 内容 数学课程标准 现实空间
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3

摘要

几何学是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的数学学科．三维空间是人类生存的现实空间，把握空间与图形的能力是学生应具备的基本数学素养．在数学教育改革的历程中，几何课程与教学的改革一直作为争论的焦点备受关注．当前普通高中数学课程标准正在逐步开展实验，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩龙淑	南京师范大学数学与计算机科学学院	5	61	3.0	5.0