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用科学发展观统领教育工作全局
用科学发展观统领教育工作全局
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人民满意
教育发展
科学发展观
社会主义经济建设
教育工作
协调发展
社会公平
质量效益
邓小平理论
区域教育
摘要:
科学发展观是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的继承和发展,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针.因此,我们必须以科学发展观统领教育工作全局,正确分析和判断形势,正视存在的问题和发展过程中出现的新情况,抓住历史机遇,在坚持发展的同时,更加注重统筹协调,更加注重质量效益,更加注重社会公平,促进教育全面协调可持续发展,努力办人民满意的教育.
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篇名
用科学发展观统领教育工作全局
来源期刊
湖北教育
学科
教育
关键词
人民满意
教育发展
科学发展观
社会主义经济建设
教育工作
协调发展
社会公平
质量效益
邓小平理论
区域教育
年,卷(期)
2006,(2)
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研究方向
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1
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1页
分类号
G520
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语种
中文
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湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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