健康教育对冠心病心绞痛患者生存质量的影响

• 作者: 戴若竹 许绵绵
• 来源期刊: 中国康复医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 生存质量 健康教育
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 431-433
• 页数: 3页
• 分类号: R543|R493
• 字数: 3232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-1242.2006.05.014

摘要

目的:探讨健康教育对冠心病患者生存质量的影响.方法:将180例冠心病心绞痛患者随机分为两组,对实验组患者实施规范的健康宣教,然后应用中文版SF-36健康调查量表测评患者的生存质量,采用自身对照与组间对照,并于出院后1个月进行调查.结果:实验组生存质量改善最明显,各维度的积分提高差异均有显著性意义(P＜0.01);与对照组比较六个维度差异有显著性意义(P＜0.05或P＜0.01);1个月后实验组各维度得分接近正常人的生存质量,而对照组改变不明显.两组患者起病前一年经历的负性生活事件数明显增多.结论:规范化的健康教育有益于预防疾病的发生与发展,有助于提高冠心病患者的生存质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许绵绵	福建泉州市第一医院心内科	2	41	2.0	2.0
2	戴若竹	福建泉州市第一医院心内科	1	35	1.0	1.0