心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响

• 作者: 陈红逢
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 心绞痛 生活质量
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 321
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1320字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者其生活质量的影响.方法 选取我院2016年1月——2016年7月收治的86例冠心病心绞痛患者的临床资料,随机分为观察组与对照组各43例,对照组给予常规护理措施,观察组在对照组基础上给予心理护理与健康教育,观察比较两组患者生活质量情况.结果 观察组患者生理功能、自我管理、睡眠质量、社会功能等生活质量评分均明显优于对照组,具有统计学意义(P<0.05);观察组治疗效果亦明显优于对照组,具有统计学意义(P<0.05).结论 对于冠心病心绞痛患者,对其采取心理护理与健康教育,可帮助其负性情绪的排解,提高生活质量,值得进一步研究推广.