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刍议汉语特色及法国的汉语教学
刍议汉语特色及法国的汉语教学
作者:
张放
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语特色
法国汉语教学
摘要:
法国汉语教学在欧洲起步最早。2000年以来,随着汉语热在国际上不断升温,法国人学习汉语的人数有了空前发展。最近,法国教育部又正式任命了“汉语总督学”一职,以推广法国中小学校的汉语教学。但是,法国汉语教师的教学方法远非与时俱进。究其痼疾,概乎对汉语特色与规律缺乏应有的理解和研究。尤其沿用几个世纪的“喻汉语为难解怪谜”的古老法语成语仍令人谈虎色变。笔者愿与法国同仁及国内同仁就汉语特色和法国汉语教学存在问题交流意见。
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内容分析
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文献信息
篇名
刍议汉语特色及法国的汉语教学
来源期刊
吉林华桥外国语学院学报
学科
文学
关键词
汉语特色
法国汉语教学
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-36
页数
8页
分类号
H195
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张放
吉林华桥外国语学院法语系
2
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2006(0)
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节点文献
汉语特色
法国汉语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
主办单位:
吉林华桥外国语学院学报编辑部
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
885
总下载数(次)
5
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