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摘要:
学校体育教育在实施"向素质教育转轨"的过程中,遇到了许多令人感到"理还乱"的现象,似乎各种"素质"元素冲撞了"知识"的地位."应试教育"不应是素质教育的对立面,实现素质教育目标必须以知识教育为基础,任何"轻视知识"的现象都将阻碍教育改革的发展进程.
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论学校体育在素质教育中的作用
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功能
素质
素质教育
发展
对职业体育教学与素质教育的探析
职业体育
素质教育
教学
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校体育教育中轻"知识"重"素质"倾向的探析
来源期刊 常州工学院学报 学科 体育
关键词 素质教育 应试教育 轻知识
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G807
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2006.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂玲 徐州师范大学体育学院 10 84 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
应试教育
轻知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
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2745
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11
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