基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨大学生网络成瘾及其影响因素,了解网络对医学生带来的负效应,及早发现网络成瘾者,进一步采取干预措施.方法:于2005年2月到4月,对沈阳三所大学一年级至三年级的本科生采用统一的调查表,进行了不记名问卷调查.结果:在1 883名医学生中有1 642名学生上网,上网率87.2%,199名网络成瘾者,成瘾发生率为12.1%.网络成瘾发生有关的主要因素有学生性别、生源地、上网目的和对网恋的态度.结论:互联网的使用在医学生中已经普及,且对医学生已产生了的负面影响.对大学生开展有针对性的健康教育,培养良好的兴趣爱好,摆脱网瘾,达到促进健康的目的.
推荐文章
大学生网络成瘾影响因素分析
大学生
网络成瘾
结构方程模型
影响因素
大学生网络成瘾状况及影响因素分析
大学生
网络成瘾
影响因素
大学生网络成瘾现况调查及影响因素分析
学生/心理学
行为,成瘾
因素分析,统计学
因特网
大学生网络成瘾影响因素的Logistic回归分析
因特网
行为
成瘾
Logistic模型
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生网络成瘾及影响因素分析
来源期刊 沈阳医学院学报 学科 医学
关键词 医学生 上网行为 网络成瘾综合征 影响因素
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育与改革
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号 R181.3+7
字数 3850字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2344.2006.02.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁多宏 沈阳医学院预防医学系流行病学与卫生统计学教研室 41 366 11.0 17.0
2 王凤芝 沈阳医学院预防医学系流行病学与卫生统计学教研室 31 342 11.0 17.0
3 史新竹 沈阳医学院预防医学系流行病学与卫生统计学教研室 34 274 9.0 15.0
4 阚志英 东北大学医院保健科 16 137 7.0 11.0
5 赵明哲 沈阳医学院学生工作处 7 27 3.0 5.0
6 赵纯龙 1 13 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (427)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (50)
二级引证文献  (27)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2006(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2007(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2008(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2009(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2011(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医学生
上网行为
网络成瘾综合征
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳医学院学报
双月刊
1008-2344
21-1393/R
大16开
沈阳市皇姑区黄河北大街146号
1994
chi
出版文献量(篇)
2602
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7026
论文1v1指导