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摘要:
目前严重存在的教育发展不平衡,使不同地区、不同阶层的社会成员教育获益不均等,它反映出我国的教育财政投入机制、教育资源分配模式、教育收费形式等存在着制约教育公平的弊端,导致现阶段教育不公问题凸现,社会反应强烈.因此,在今后的教育体制改革中,应该把促进教育公平作为重要的办学原则,建立健全实现教育公平的政策体系和制度结构,充分发挥教育公平在构建和谐社会中的重要作用.
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文献信息
篇名 从教育公平看教育体制改革
来源期刊 经济体制改革 学科 教育
关键词 教育公平 改革效果 完善措施
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 争鸣与探索
研究方向 页码范围 174-177
页数 4页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞萍 重庆工商大学政治与社会发展学院 14 105 6.0 10.0
2 吴正俊 重庆工商大学经贸学院 26 82 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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教育公平
改革效果
完善措施
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相关学者/机构
期刊影响力
经济体制改革
双月刊
1006-012X
51-1027/F
大16开
四川省成都市一环路西一段155号
62-169
1983
chi
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4590
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