困惑之八：“高能”教育路在何方？——通过获取知识而获得能力

• 作者: 于伟
• 来源期刊: 社会观察
• 学科: 教育
• 关键词: 获得能力 知识 高分低能 高考状元 香港大学 应试教育
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

2005年9月，香港大学拒收11名内地高考状元，给捧状元的热潮狠狠地泼了一盆冷水，进而引发了一场关于“高分低能”的热烈讨论。其实，“高分低能”这个词由来已久，有人认为是目前中国的应试教育导致了“高分低能”的出现，究竟怎么来看这个问题呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于伟	东北师范大学教育科学学院	138	875	17.0	27.0