中学图书馆与学生阅读能力的培养

• 作者: 林雁
• 来源期刊: 福建图书馆理论与实践
• 学科: 社会科学
• 关键词: 能力的培养 中学图书馆 学生阅读 《普通高中语文课程标准》 思维创新能力 综合分析能力 阅读能力 文科试题 主要途径 理解能力
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G258.69

摘要

随着新的《普通高中语文课程标准》的逐步实施，近年高考、作文分数的比例也越来越重，文科试题能力方面的测试已是主流。而阅读是人们获取问接经验的主要途径之一，阅读能力的高低直接影响到一个人的理解能力、综合分析能力和思维创新能力。因此，培养学生的阅读能力势在必行。本文从图书馆的角度谈谈对中学生阅读能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林雁	宁德市高级中学图书馆	1	0	0.0	0.0