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摘要:
当今的社会是信息社会,获取信息、处理信息、使用信息的能力已成为现代人最基本的生存能力。如何上好信息技术课,是一个值得研究的问题。本文分三部分探讨了这个问题,即:激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识、创新精神;抓好应用教学;提高信息技术课程教学设计质量。
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篇名 信息技术教学初探
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 信息技术 应用教学 任务驱动 协作学习
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.67
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1 何玉萍 成都玉林中学肖家河校区 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
应用教学
任务驱动
协作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
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