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摘要:
科学与人文是人类在长期探讨宇宙、人生过程中形成的两大文化现象,即科学文化与人文文化,亦即科学精神与人文精神.两者既有区别又密不可分,是文化思想中不可偏离的两个层面,正确理解其内涵并把握好两者的关系,对于当前的思想教育不无裨益.
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文献信息
篇名 科学与人文:思想政治教育不可偏离的两个层面
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 科学文化 人文文化 文化现象 思想教育
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 前沿与热点
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G41
字数 4888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦英君 首都师范大学学报编辑部 5 26 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学文化
人文文化
文化现象
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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