史海钩沉 重塑人间英豪——谈《三国志通俗演义》的人物塑造

• 作者: 陈荣超 骆诗梅
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《三国志通俗演义》 人物塑造 《语文课程标准》 九年制义务教育 文学作品 钩沉 《空城计》 阅读目标 情感体验 作品内涵
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2006,（1）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

九年制义务教育《语文课程标准》对文学作品的阅读目标是这样规定的：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”“对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验。”要完成这个目标并不难，尤其是在广大农村经济文化比较落后获取语文知识的渠道相当欠缺的情况下，容易获得、便于携带、不受时空限制就能实现阅读目的的文学作品，就备受青睐。因为任何一部文学作品都能以其自身独有的感人魅力打动读者，任何一个有阅读经历的人，只要稍微动动脑筋，都能谈出自己的体验和感受。比如对《空城计》的出处《三国志通俗演义》要谈的就有很多。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荣超		5	6	1.0	2.0
2	骆诗梅		3	1	1.0	1.0