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摘要:
高职院校大都是中专校升格而成的,在校园文化建设上相对滞后,这其中固然有诸多客观因素的制约,但最根本的还是一些高职院校的管理者对校园文化建设在思想上缺乏必要的认同,在组织上缺乏必要的引导,在工作上缺乏必要的方法,导致在校园文化建设上产生了种种令人忧虑的认识误区。各有关方面和从事高职教育的同志都要在思想上引起高度重视,认真组织,科学安排,尽快采取切实可行的对策措施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校校园文化建设忧与思
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 校园文化建设 认识误区 对策措施
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G711
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨大春 25 18 3.0 4.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校园文化建设
认识误区
对策措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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