认真总结课改经验 全面推进素质教育

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 课改实验区 素质教育 课程改革实验 教育事业发展 课程改革工作 小学阶段 基础教育 推进策略 实验工作 市政府
• 年，卷（期）: jcjyggdt,（2）
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 分类号: G423.07

摘要

根据国家和省关于开展基础教育课程改革实验的统一部署，2001年11月，经市政府批准，市教育局将推进基础教育课程改革工作列为2002年教育事业发展的重点工作之一，按照“先小学，后初中，先市区，后各县”的推进策略开始启动课程改革。2002年4月市区小学阶段课改实验工作正式开始。参加省级课改实验区的小学105所，233个班，学生9246人，教师527人。