职业院校语文课教学改革的尝试

• 作者: 聂凌燕
• 来源期刊: 潍坊高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 语文课 分层次探究性 教学模式 内容 方法
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

面对新形势的挑战,职业院校如何进行语文教学是一个亟待解决的问题.本文讨论了职业院校语文课的分层次探究性学习的教学模式.着重探讨了教学模式、教学内容、教学方法三方面问题,以使不同层次的学生都能获得最大程度的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂凌燕		19	11	2.0	3.0