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摘要:
语文课是对学生进行语言训练和人文教育的重要课程,职业院校侧重培养技术型人才的同时,应通过语文教学给与学生人文素养的熏陶.本文就部分中职院校语文课程的现状进行了调查,从中探寻普遍存在的问题,并就语文课程在职业类院校如何定位、如何通过课程改革为语文课程注入全新人文要素等问题进行了深入思考.
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文献信息
篇名 中职语文课程改革探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 语言训练 人文教育 语文课程 课程改革
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 198,87
页数 分类号 G633.3
字数 1778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.16.124
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研究主题发展历程
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语言训练
人文教育
语文课程
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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