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试论体育教学中学生健康心理的培养
试论体育教学中学生健康心理的培养
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摘要：
针对当前学生的不良心理现状及问题，根据新的心理健康标准，结合体育教学原则，通过采取丰富的教学形式和科学的体育活动方法，全面提高学生的心理素质，进一步促进学生健康心理的培养及其人格的不断完善．
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塑造中学生健康心理的对策
健康心理
心理教育
教学模式
试论中学生的体育生活方式培养
体育
生活方式
健康
中学生
教育
初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究
体育与健康
心理健康
教学目标
教学评价
高校体育教学中学生体育兴趣培养的研究
体育兴趣
高校
体育教学
学生
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 试论体育教学中学生健康心理的培养 | ||
| 来源期刊 | 重庆文理学院学报：自然科学版 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 健康心理 体育教学 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-71 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G804.8 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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健康心理
体育教学
学生
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期刊影响力
重庆文理学院学报：自然科学版
主办单位：
重庆文理学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-8012
CN：
50-1183/N
开本：
出版地：
重庆市永川区红河大道319号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1769
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