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摘要:
互联网在全球的快速发展,已带来了许多新的道德问题.发达国家知名大学非常重视网络道德教育,形成了以大学为中心面向大学生、以大学为中心面向社区及以图书馆为中心面向社区的三种教育模式.我国应以高校为中心,加强网络道德教育资源建设,开展网络道德知识和情感教育,在网络服务和管理中育人.
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高校网络道德教育体系的构建与探讨
高校
网络道德
教育体系
构建
探讨
新时期大学生生态道德教育论
生态道德教育
大学生
浅谈新时期道德教育的重要性
道德教育
德育渗透
全面发展
论以人为本的高校道德教育
以人为本
大学生
大学生德育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新时期高校网络道德教育
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 网络道德 教育
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 先进性教育与思想政治工作
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G410
字数 4764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2006.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢勃 华南师范大学网络教育学院 50 274 9.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络道德
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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21735
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