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摘要:
本文分析了初中英语词汇教学的意义、内容和时机,旨在引导学生充分认识词汇学习的重要性,帮助学生掌握词汇学习的方法和策略.
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文献信息
篇名 初中英语词汇教学刍议
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 初中英语 词汇教学 意义 内容 时机
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 30-32
页数 分类号 G63
字数 3096字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦建华 1 28 1.0 1.0
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
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出版文献量(篇)
2731
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