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化学实验设计与方案评价
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摘要：
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浅析高中化学实验设计能力培养
高中
化学
实验设计
浅析高中化学探究性实验设计的实践与方法
探究性
实验
设计
实践
基本方法
在化学新课程教学中培养学生的实验设计能力
实验
设计
基础
能力
培养
对《Windows2000用户与用户组管理》的实验设计
计算机教学
实验
实验设计
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文献信息
| 篇名 | 化学实验设计与方案评价 | ||
| 来源期刊 | 中学生理科月刊（初中版） | 学科 | 化学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（4） | 所属期刊栏目 | 科学探究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-26 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | O6 |
| 字数 | 3279字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生理科月刊
主办单位：
广西师范大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2703
CN：
45-1167/N
开本：
16开
出版地：
广西壮族自治区桂林市
邮发代号：
48-82
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
444
总下载数（次）
0
总被引数（次）
37
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