小学科学课学生实验设计能力培养的实践与研究

• 作者: 冯建方
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 实验设计 能力 课程理念 科学素养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学科学课学生实验设计能力是科学素养的重要组成部分,也是实现科技创新的重大前提.科学课堂教学中,很多探究实验前都要有一个完整的实验设计方案或设想.经过多年科学课的教学实践,做了大量的科学调查、分析,对培养学生实验设计能力进行了尝试研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯建方		3	0	0.0	0.0