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浅析马来西亚高等教育国际化策略
浅析马来西亚高等教育国际化策略
作者:
李三青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育发展
国际化策略
马来西亚
高等教育国际化
20世纪90年代
发展中国家
东南亚地区
留学生教育
摘要:
高等教育国际化是世界高等教育发展的一种趋势,也是学术界十分关注的一个话题。自20世纪90年代从北美、西欧等地区发端以来,已广泛波及到世界各国,一些发展中国家也逐渐加入到这股潮流中,马来西亚也不例外。为了推动本国高等教育国际化的进程,使之成为东南亚地区优质教育中心,马来西亚政府和高校采取了一些灵活多样的措施,主要体现在:积极发展留学生教育,推动课程的国际化,允许外国大学在马来西亚设立分校等。
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文献信息
篇名
浅析马来西亚高等教育国际化策略
来源期刊
国际高等教育研究
学科
教育
关键词
高等教育发展
国际化策略
马来西亚
高等教育国际化
20世纪90年代
发展中国家
东南亚地区
留学生教育
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-41
页数
5页
分类号
G649.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李三青
厦门大学教育研究院
5
19
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
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(0)
二级引证文献
(0)
2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育发展
国际化策略
马来西亚
高等教育国际化
20世纪90年代
发展中国家
东南亚地区
留学生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际高等教育
主办单位:
厦门大学教育研究院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福建省厦门市厦门大学C信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
637
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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