浅谈中学历史探索性问题教学

• 作者: 唐萍
• 来源期刊: 汕头教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题教学 中学历史 探索性 华盛顿体系 凡尔赛体系 问题设计 “疑” 探究性 思维
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

“疑为思之始”。问题是思维的起点，问题是创新的先声。探究性问题设计的依据就是“疑”。以“凡尔赛体系一华盛顿体系”的教学为例：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐萍		1	0	0.0	0.0