试论县级图书馆如何发挥好其社会教育职能

• 作者: 郭素春
• 来源期刊: 新疆社会科学信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 社会教育职能 县级图书馆 有机组成部分 信息化社会 人生历程 社会成员 各类教育 学校教育 技术支撑
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G258

摘要

图书馆以文献的搜集、整理、存贮和传播为己任，因而与教育有着不解之缘。图书馆教育属于社会教育的一种，它涉及到每个社会成员及其整个人生历程，而且在信息化社会中。因为各类教育的开放和融合，图书馆还将成为学校教育、家庭教育及其他社会教育的技术支撑和有机组成部分。随着网络技术的应用，对那些财力欠缺、人才相对贫乏的县馆来说，社会教育职能工作又是如何开展的呢？笔者认为应从以下几方面开展好此项工作：

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭素春		2	0	0.0	0.0