培养学生的口头表达能力浅谈

• 作者: 李名良
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 口才
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3053字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2006.03.046

摘要

学生口头表达能力的培养是素质教育的重要内容,也应该是教师教学的基本任务之一,应纳入学校教学管理的范畴.文章通过对自己多年教学实践的总结,重点归纳出了学生口头表达能力培养的三个基本原则:循序渐进、形式多样、持之以恒.