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摘要:
口语教学是中专英语教学中的薄弱环节.该文提出中专英语口语教学必须在加强语言基础训练的同时,采取在课堂教学中进行扩展式的词汇教学;使用目标语言作为课堂交流的工具;模拟社交场所,变机械性句型操练为实际交际练习;补充相关的文化背景知识,促进语言的运用;运用正确的纠错策略;借助多媒体,创设综合运用英语的语言环境等措施,以提高学生英语口头表达能力和交际能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 提高中专英语口语教学水平的对策
来源期刊 中国林业教育 学科 文学
关键词 中专英语 口语教学 交际能力
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 H3
字数 5026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2006.05.024
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节点文献
中专英语
口语教学
交际能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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