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摘要:
批评在领导行为中极为常见,它是领导者为了使批评对象认识自己的错误从而加以改正而采取的必要手段。批评也应讲求方法和技巧。领导者如能掌握被批评者的心理,充分运用某些方法和技巧,体现出领导行为的艺术性,就可达到既教育人,又不破坏团结、融洽氛围的效果。一个高明的领导者,谋高之处在于从不冷眼看人、冷语伤人,而是妙语启人、德行育人、以理服人。
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文献信息
篇名 领导批评艺术“七法”
来源期刊 领导理论与实践 学科 社会科学
关键词 批评艺术 领导行为 领导者 批评对象 被批评者 教育人 艺术性 融洽
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 C933
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
批评艺术
领导行为
领导者
批评对象
被批评者
教育人
艺术性
融洽
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州党校
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苏州市鹤阜山路16号
出版文献量(篇)
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