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摘要:
为了解<河南职业技术师范学院学报>(职业教育版)的载文特色和发展状况,以2002~2004年出版的18期学报所发表的论文为资料源进行了载文分析.结果显示,<河南职业技术师范学院学报>(职业教育版)的信息密度较高,栏目设置丰富、科学合理,理论性、实用性和针对性特色突出,对作者的吸引力较大.
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文献信息
篇名 《河南职业技术师范学院学报》(职业教育版)2002~2004年载文分析
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 <河南职业技术师范学院学报>(职业教育版) 载文统计 信息密度 栏目设置 刊物特色
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 78-82
页数 5页 分类号 G717
字数 4415字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周启 40 38 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (92)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1989(2)
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1990(1)
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1991(1)
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1992(3)
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1993(1)
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1994(1)
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1995(1)
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2004(1)
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2005(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
<河南职业技术师范学院学报>(职业教育版)
载文统计
信息密度
栏目设置
刊物特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2538
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9317
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