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摘要:
综合科学课上.一张学校的电费单引起同学们的关注.老师因势利导,发动全体学生开动脑筋.为学校节能提供金点子.于是就有了这样一个节能三十六计的活动.
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文献信息
篇名 节能三十六计
来源期刊 中学科技 学科 教育
关键词 节能 因势利导 学校 三十六计 全体学生 科学课 金点子 老师 活动 电费
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
节能
因势利导
学校
三十六计
全体学生
科学课
金点子
老师
活动
电费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学科技
月刊
1006-0545
31-1354/N
上海市冠生园路393号
chi
出版文献量(篇)
4479
总下载数(次)
10
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28
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