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摘要:
随着信息技术的蓬勃发展,信息技术教育的内涵变得更加丰富和完善,同时给特殊学校的信息技术教育和应用带来了活力和契机。在这种景况下,当前特殊学校信息技术教学情况是有一些发展和变化,但也存在一些问题是值得我们关注的。
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计算机
特殊教育
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教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 特殊学校信息技术教学的若干问题
来源期刊 南京特教学院学报 学科 教育
关键词 特殊学校 信息技术教学 支持条件 师资 教学法 后续教育
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G760
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋贤维 南京特殊教育职业技术学院信息技术系 19 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊学校
信息技术教学
支持条件
师资
教学法
后续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京特教学院学报
季刊
16开
1988
chi
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1560
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