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摘要:
十六大以来,中共中央政治局通过多次集体学习,对“什么是和谐社会,如何构建和谐社会”进行了不懈的探索。认为,和谐社会应是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会;应围绕科学发展观这一主践,以学习型社会作为重要载体,着力探索和解决和谐社会建设中的重大理论与现实问题,构建和谐社会。
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文献信息
篇名 从政治局集体学习看和谐社会的把握与构建
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 经济
关键词 中共中央政治局集体学习 科学发展观 学习型社会 和谐社会
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 F323.8
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研究主题发展历程
节点文献
中共中央政治局集体学习
科学发展观
学习型社会
和谐社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
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