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"情境教学"在思想政治课中的应用
"情境教学"在思想政治课中的应用
作者:
任珂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情境教学
思想政治教学
学生
兴趣
应用
摘要:
主要结合教学实践探讨情境教学方法的概念、操作流程、条件、注意事项和在思想政治课教学中的应用等问题.情境教学以优化的情境为空间,以创设情境为主线,根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情、在课堂上营造一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地投入到知识的学习之中.
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情境教学法
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内容分析
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文献信息
篇名
"情境教学"在思想政治课中的应用
来源期刊
邯郸职业技术学院学报
学科
教育
关键词
情境教学
思想政治教学
学生
兴趣
应用
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
83-85
页数
3页
分类号
G424.1
字数
4234字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5462.2006.02.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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任珂
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研究主题发展历程
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情境教学
思想政治教学
学生
兴趣
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
邯郸职业技术学院学报
主办单位:
邯郸职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-5462
CN:
13-1284/G
开本:
大16开
出版地:
河北省邯郸市渚河路141号
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
2454
总下载数(次)
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总被引数(次)
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