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摘要:
为了使基于Web的网络教学能够真正地实现个性化教学,提出了网络教学要从以网站为中心向以学生为中心转变的观点,介绍了基础Web挖掘的个性化网络教学系统的体系结构,指出了Web挖掘的基本过程和关键技术,并给出了用户兴趣度计算和个性化推荐算法.
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Web挖掘
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特性分析
基于Web挖掘的个性化网络教学系统的设计与实现
Web挖掘
个性化
网络
教学系统
设计
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 基于Web挖掘的个性化网络教学系统的研究
来源期刊 沈阳工程学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 Web挖掘 个性化 网络教学系统
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 信息与计算机科学
研究方向 页码范围 364-366
页数 3页 分类号 TP311
字数 2937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1603.2006.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卓玲 沈阳工程学院信息工程系 21 114 7.0 9.0
2 王健 沈阳工程学院信息工程系 18 40 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Web挖掘
个性化
网络教学系统
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
沈阳工程学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1603
21-1524/N
大16开
沈阳市沈北新区蒲昌路18号
8-254
2005
chi
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2011
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