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摘要:
本文介绍了无机化学教学方法改革的一些探索.运用多媒体辅助教学,课堂上创设问题,引导学生探索性学习,采用传授知识与培养能力相结合的教学方法,收效明显.
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内容分析
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文献信息
篇名 医药类专业无机化学教学方法改革初探
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 教学方法 无机化学 教学改革
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 380-382
页数 3页 分类号 G642.41
字数 4754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2006.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅文杰 广东药学院无机化学教研室 47 220 7.0 12.0
2 刘云军 广东药学院无机化学教研室 12 49 4.0 6.0
3 曾宪栋 广东药学院无机化学教研室 12 34 3.0 5.0
4 李君君 广东药学院无机化学教研室 7 13 2.0 3.0
5 陆家政 广东药学院无机化学教研室 16 89 4.0 9.0
6 曾琦华 广东药学院无机化学教研室 8 190 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
无机化学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
论文1v1指导