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摘要:
在体育教学中,学生主体意识的养成,能使学生从思想上实现由被动向主动的转变,也能使教学改革中以学生发展为本的思想真正地得到体现.从理论上对学生主体意识养成的基本思想、基本特点及应注意的问题三个方面加以分析,提高学生主体意识的养成对学生发展的重要性的认识.
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文献信息
篇名 体育教学重在学生主体意识的养成
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 体育
关键词 体育教学 主体意识 学生
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G807.02
字数 2689字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王李平 1 0 0.0 0.0
2 谢凤芳 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
主体意识
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8359
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